Ahora os pediré un pequeño esfuerzo mental. Imaginad que vais a un restaurante, os sentáis cómodamente y os traen la carta. En ella, encontráis el plato que os gusta y lo pedís, y lo que os traen es un cubo de fregar lleno de sopa, con un bistec flotando y aderezado con helado. O imaginad que pedís lubina y os traen un cubo de pescado cual foca de Marineland.

Pues bien, ahora imaginad que estáis en el  departamento de recursos humanos de una empresa al cual llegan diariamente más de 50 currículums, todos ellos blancos, redactados en letra arial 12 o en el caso más “original”, el sujeto ha recurrido a usar la tipografía comic sans, lo cual es tan decoroso y elegante como poner Camela de marcha nupcial el día de tu boda. Ante esta situación, la persona que selecciona currículums tiene dos opciones claras: la primera consiste en coger una cucharilla de postre y sacarse los ojos para no ver tales improperios, la segunda (y por otra parte más usada) , consiste en recurrir al archivador vertical (la papelera).

En el siglo XXI y ante unos números de paro tan altos como los que manejamos, debemos buscar distinguirnos (lo que algunos dicen como establecernos como “marca”), pero para que nos entendamos, se trata de ser diferentes.  Por empezar, si la copistería a la que vas dispone de 25 tonalidades de color de papel diferentes ¿Por qué seguir usando papel blanco? Volvamos al despacho de recursos humanos, tienes una pila de 150 currículums, hay uno que es de color azul, aunque sea por curiosidad, lo mirarás.

También nos podemos centrar en la orientación de la hoja. Podemos probar de hacer el curriculum en horizontal como si fuera un tríptico y luego plegarlo: nos cabrá más información en una sola hoja y llamaremos más la atención. Para hacerlo contamos con el Publisher (si, ese programa que no usas y que está dentro del pack de Office).

Pensad que cuando vamos a trabajar a menudo todas nuestras acciones responden a dar soluciones, más que a plantear problemas. Si eres creativo en algo tan simple y complejo a la vez como tu CV, quizás esto pueda ser una pista de que posees la creatividad suficiente para gestionar los conflictos que te puedan surgir en el mundo laboral.

A continuación, os mostraré un ejemplo que usé hace poco. Me basé en el diseño de una conocida red social para hacerlo más atractivo y recurrí a una persona de confianza para que materializara la idea que tenía en mente, el resultado fue este:

Otro tema importante es la elección de la foto que queréis poner en el curriculum. Para ello os aconsejo que recurráis a un fotógrafo profesional, por menos de 10 euros tendréis una foto en formato papel y digital que os permitirá quedar mejor y usarla cuántas veces necesitéis. 

Y recuerda "Si quieres resultados distintos, no hagas siempre lo mismo" (A. Einstein)

Para acabar este artículo, pongo a vuestra disposición una serie de enlaces para diseñar curriculums: 

http://www.los6mejores.com/las-6-mejores-aplicaciones-online-para-crear-tu-curriculum-vitae/

http://curriculumvitaeonline.org/

http://www.softonic.com/s/bajar-gratis-programa-para-hacer-curriculum

http://www.webadictos.com.mx/2011/03/08/hacer-un-curriculum-vitae-cv-online-y-gratis/

¿Dónde buscar empleo? Esa es la primera pregunta que debemos hacernos, especialmente si ya hemos recorrido la ciudad de punta a punta llevando currículums. De este modo, disponemos de diferentes empresas, agencias  e instituciones que nos pueden ayudar.

Como instituciones tenemos las siguientes:

Servicio de Empleo Estatal (SEPE)

Se trata de un organismo público que gestiona prestaciones por desempleo, ayudas familiares, ofertas de trabajo, formación para el empleo, orientación,  etc.

Tel. 971- 998-798

www.sepe.es

Servei d’ Orientació de les Illes Balears (SOIB)

En este caso, se trata del organismo autonómico que informa, orienta e intermedia en el mercado de trabajo. CUIDADO: debéis solicitar cita previa para inscribirte como demandante de empleo (pedir tarjeta del paro), gestionar posibles prestaciones y que nos den claves para tener acceso a la oficina virtual.

Tel. 012

www.soib.es

PRINCIPALES BOLSAS DE TRABAJO

Estas entidades ponen en contacto empresas con trabajadores:

PALMAACTIVA

C/ Socorro, 22, bjs

Tel.900-139-138

www.palmaactiva.es

INFOJOVE

C/de Uruguay, s/n.

Tel. 071 784 912

www.feina.jovesilles.net

e-mail:treball@jove.caib.es

PALMAJOVE

C/Av. Portugal, 1

Tel. 971-725-501

www.palmajove.es

CAEB (Confederación de Asociaciones Empresariales de Baleares)

C/Aragón, 215, 2º. Palma

TEL. 971-706-010

www.caeb.es

DOIP (Departamento de Orientación e inserción Profesional de la UIB)

Ctra. Valldemossa, km 7,5, 07122. Palma.

(Campus de la UIB)

Tel. 971 259 697.

www.fueib.es

e-mail: fuedoip@uib.es

IBSALUD

Son Espases

Ctra. Valldemossa, 79. Palma.

Tel. 871-205-000

www.hospitalsonespases.es

Centros de salud

C/Reina Esclaramunda, 9 2º

Palma.

Tel. 971 175 890

Hospital Son Llàtzer

Ctra. Manacor, km4

Palma

Tel. 871 202 000

www.hsll.es

EMPRESAS DE TRABAJO TEMPORAL

Se trata de empresas subcontratadas por otras a las cuales subministran empleados, te pueden sacar de un apuro. Es necesario que presentes fotocopia del DNI o NIE y fotocopia de la tarjeta de la seguridad social.

ADECCO

C/ Eusebio Estada, 35. Palma.

Tel. 971-780-676.

www.adecco.es

LIBERTY WORK (de 9.00h a 12.00h)

C/ Indústria, 18, bjs. Palma.

Tel. 971-289-483

www.liberty-work.com

e-mail: palma@liberty-work.es

FLEXIPLAN (Grupo Eulen)

Gremi Passamaners 6, 1º, Palma

Tel. 971-220-075

www.flexiplan.es

e-mail: anmolina.flexiplan@eulen.com

NORTEMPO

C/ San Elias, 10 A 1º A

Tel. 971-593-010

www.gruponortempo.com

e-mail: Mallorca@nortempo.com

PERSONAL 7

C/Caro, 2, Palma

Tel. 971-286-409

www.grupoconstant.com

e-mail: personal7pm@grupoconstant.com

MANPOWER

Avda. Alexandre Rosselló 27, Palma.

Tel. 971-453-787

www.manpower.es

e-mail: palma@manpower.es

RANDSTAD

Vía Alemania, 3, bjs. Palma

Tel. 971-728-321

www.randstad.es

e-mail: palma@randstad.es

LABORANDI

C/ Tomás Luis de Victoria, 4

Escalera N, Local 21

Tel. 971-296-764

e-mail:info@laborandiett.es

ALERTA, no atienden al público, envía tu CV indicando que empleos te pueden interesar

WEBS DÓNDE BUSCAR EMPLEO:

-          Jobrapido.com

-          Monster.es

-          Laboris.net

-          Trabajar.com

-          Ipsojobs.com

-          Afuegolento.com

-          Balearesempleo.com

-          Turijobs.com

-          Trobarfeina.com

-          Rrhhmallorca.com

-          Infojobs.net

-          Todoempleo.com

-          Infoempleo.com

-          Milanuncios.com

-          Segundamano.com

Tampoco olvidéis usar las redes sociales, de Facebook os recomiendo que miréis:

BORSA DE FEINA-XARXA INFOJOVE

FUEIB DOIP

ENLACE WEBQUEST UNIÓN EUROPEA

http://web.educastur.princast.es/cursos/cursowqp/aplic//ingacio%20orviz/plantilla_webquest.htm

ATENCIÓN: EL PUNTO 6 LO CAMBIAMOS POR :PRINCIPALES ORGANISMOS DE LA UE (EXPLICARLOS UN POCO)

1. ENTRADA DE ESPAÑA EN LA UE (APORTACIÓN DE NATALIA)
http://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa_de_Espa%C3%B1a#1986_.E2.80.93_2007:_Dentro_de_Europa

http://www.comeniuspro.net/comenius2004/Spotlights/ES-10_Entrada_EU.htm

http://www.hablamosdeeuropa.es/panorama/espana/veinticinco

MÁS ENLACES ÚTILES:

http://www.iescasasviejas.net/1.web/cviejas3/ue/tema4.htm

2. SITUACIÓN DE ESPAÑA EN 1986

http://www.slideshare.net/mariomasero/t11-6-espaa-en-la-unin-europea BUSCAD EN LA DIAPOSITIVA 4

http://www.hablamosdeeuropa.es/panorama/espana/veinticinco

http://www.historiasiglo20.org/HE/16b.htm  Los gobiernos socialistas de Felipe González (1982-1996)

http://www.bde.es/webbde/es/secciones/prensa/intervenpub/diregen/estudios/estu151001.pdf

http://www.realinstitutoelcano.org/documentos/DT2007/DT39-2007_Piedrafita_Steinberg_Torreblanca_europeizacion_Espana.pdf

3.SITUACIÓN DE LA UE EN 1986

http://europa.eu/about-eu/eu-history/1980-1989/1986/index_es.htm



4.REPRESENTACIÓN EN LA COMISIÓN EUROPEA

http://es.wikipedia.org/wiki/Comisi%C3%B3n_Europea

http://europa.eu/whoiswho/public/index.cfm?fuseaction=idea.hierarchy&nodeID=4083&lang=es

5. PARLAMENTARIOS ESPAÑOLES EN EUROPA

http://www.abc.es/20090608/nacional-politica/diputados-200906080005.html


6. PRINCIPALES ORGANISMOS DE LA UE (EXPLICARLOS UN POCO)

http://europa.eu/about-eu/institutions-bodies/index_es.htm

http://www.slideshare.net/anamari2503/unin-europea-organismos

ENLACES PARA EL TRABAJO DE LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/clicescuela20/contenidosdigitales/programasflash/Agrega/Primaria/Conocimiento/La_Edad_Media/0_ID/index.html

http://www.historiasiglo20.org/HE/2.htm

http://www.youtube.com/watch?v=DdizQOkQLUU

http://apuntesdesociales.wordpress.com/2%C2%BA-eso/la-edad-media-en-espana-predominio-cristiano/

http://geoclases.wikispaces.com/2%C2%BA+ESO.EDAD+MEDIA

https://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=0CG4QFjAH&url=http%3A%2F%2Fmaestrastacy.wikispaces.com%2Ffile%2Fview%2FLa%2BEdad%2BMedia%2Ba.ppt&ei=9LSPT_CqC8yLhQfH2e2UBA&usg=AFQjCNHVObJZkyfSqp8vOhMLNQ6VvlrmDg&sig2=pD5h8oaV7IPnyragHkg-Sg

http://www.slideshare.net/gondomar/baja-edad-media-2-eso-presentation-808664

FECHAS DE ENTREGA:

GRUPO DE ESTÉTICA: Lunes 12 de marzo. Si vais apuradas, id terminándolo en casa, las dudas me las podéis plantear en cualquier momento (aunque ese día no me tengáis a mí).

INTRODUCCIÓN:

Vamos a ejercer de guías turísticos en nuestra ciudad.¿Que significa eso? Básicamente se trata de dar la información necesaria a unos amigos que vienen a vernos desde Inglaterra. Para ello, deberemos buscar información sobre los apartados que os he detallado en la sección TAREAS.

Vamos a buscar información sobre la ciudad en Internet.

Palma: es la capital de la isla de Mallorca y de la comunidad autónoma de las Islas Baleares. Ocupa una extensión de 208,63 km² que se extienden entre la Sierra de Na Burguesa y el Prado de Sant Jordi. Con más de 400 000 habitantes según el censo de 2011, Palma de Mallorca es laoctava mayor ciudad de España por población y la primera de las Islas Baleares.

Palma ha sido escenario de diversos eventos de gran relevancia deportiva, como por ejemplo “la batalla de las superficies “ entre el tenista mallorquín Rafa Nadal y Roger Federer en 2007. En ese mismo año, se logra el récord Guiness de natación por relevos, en la cual participaron un total de 2890 nadadores.

TAREAS:

• Buscar transporte para viajar a Palma (partiendo desde Londres)
• Buscar alojamiento en la ciudad
• Buscar información acerca de la historia de la ciudad y redactar como la transmitiríais a estos amigos. En esta información, no olvides hablar de cómo ha cambiado la ciudad gracias al turismo.
• ¿Qué platos típicos se pueden comer en Mallorca? Dad algunso a vuestr@s amig@s y recomendadles un mínimo de 5 restaurantes dónde se pueda degustar comida típica mallorquina.
• Encontrar atracciones turísticas importantes y dar un poco de información sobre cada una (mínimo 6 líneas cada una).
• Elaborar una ruta turística de Palma sobre un plano, indicando las principales atracciones turísticas a las que iremos y como lo haremos (con que medio de transporte o si vamos andando, por que calles iremos). Indicar también lo que nos gastaremos en transporte.
• Ocio: indicar los principales lugares de marcha a los que queráis llevar a vuestros amig@s, indicando el tipo de música que ahí encontramos y el precio aproximado de la entrada (si cobran entrada).También debemos indicar alguna festividad popular.

RECURSOS:

Palma:

http://es.wikipedia.org/wiki/Palma_de_Mallorca

Vuelos:

http://www.edreams.es/vuelos/?mktportal=google-brand&gclid=CIvfqZKrz64CFVEjfAod_GKPBQ

http://www.airberlin.com/site/start.php?LANG=spa&MARKT=ES

http://www.halconviajes.com/vuelos/aerolineas/air-europa.htm?gclid=CNvUsq2rz64CFU8MfAodVR87_g

Transporte:

http://www.palmademallorca.es/IMI/PORTAL/PRD/fdes_d4_v3.jsp?codMenu=921&codMenuPrimerNivel=915&language=es&agrupacion=3

http://www.emtpalma.es/EMTPalma/Front/index.ct.jsp

Historia:

http://www.conselldemallorca.net/?id_section=1089&id_parent=325

http://historiamallorca.net/

http://www.mallorcawebsite.com/balearik/historia.htm

http://www.illesbalears.es/esp/mallorca/historia.jsp?SEC=HIS

Alojamiento:

http://www.hotelopia.es/landing.aspx?P_PARTNER_ID=1&gateway=palmamallorca&gclid=CPelvLrWr64CFUZkfAodiWTZQw

Edificios y monumentos de PALMA DE MALLORCA:

http://www.illesbalears.es/esp/mallorca/edificios-singulares.jsp?SEC=EDI

OCIO:

http://www.illesbalears.es/esp/mallorca/fiestas.jsp?SEC=FIE

http://www.illesbalears.es/esp/mallorca/atracciones-turisticas2.jsp?SEC=ATU&id=00000187&lang=0001

GASTRONOMÍA:

http://www.illesbalears.es/esp/mallorca/gastronomia.jsp?SEC=GAS

RESTAURANTES (mirad las categorias Pa amb oli i mallorquín).

http://www.cometemallorca.com/

INFORMACIÓN TURÍSTICA:

http://www.illesbalears.es/esp/mallorca/mapas-folletos.jsp?SEC=FOL

HOJA DEL ALUMN@

WEBQUEST BIENVENIDOS A PALMA!

• Buscar transporte para viajar a Palma (partiendo desde Londres)
• Buscar alojamiento en la ciudad
• Buscar información acerca de la historia de la ciudad y redactar como la transmitiríais a estos amigos. En esta información, no olvides hablar de cómo ha cambiado la ciudad gracias al turismo.
• ¿Qué platos típicos se pueden comer en Mallorca? Dad algunos a vuestr@s amig@s y recomendadles un mínimo de 5 restaurantes dónde se pueda degustar comida típica mallorquina.
• Encontrar atracciones turísticas importantes y dar un poco de información sobre cada una (mínimo 6 líneas cada una).
• Elaborar una ruta turística de Palma sobre un plano, indicando las principales atracciones turísticas a las que iremos y como lo haremos (con que medio de transporte o si vamos andando, por que calles iremos). Indicar también lo que nos gastaremos en transporte.
• Ocio: indicar los principales lugares de marcha a los que queráis llevar a vuestros amig@s, indicando el tipo de música que ahí encontramos y el precio aproximado de la entrada (si cobran entrada).También debemos indicar alguna festividad popular.

Querid@s amig@s ingleses, a continuación os damos una guía práctica de cómo realizaremos nuestro recorrido por la bella ciudad de Palma.

a) TRANSPORTE LONDRES-PALMA

b)En vuestro viaje, os hospedaréis en…

c) Seguramente os interesará conocer que Palma antes tuvo otros nombres y que en ella vivieron distintas poblaciones…

d)Si queréis comer bien, os recomendamos estos restaurantes…….situados en, y que tienen estos precios. Nuestra comida típica es…..y explicar en que consisten estos platos (un mínimo de 5)

e) Visitaremos estos lugares (hacer una lista y explciar un poco de historia de cada uno.

f)RUTA TURÍSTICA:

Partiremos de tal sitio con tal bus…vale tanto etc.

En el plano de la siguiente hoja, ubicad los lugares turísticos que queréis visitar, con algún color marcad la ruta y los sitios importantes.

g) OCIO

Aprovechando vuestra visita, iremos a tal pub/ discoteca y celebraremos tal festividad..

TODOS ESTOS APARTADOS LOS TENÉIS QUE COMPLETAR EN UNA HOJA APARTE

Masculí (el )

• L'article masculí singular (el) s'apostrofa davant de totes les paraules de gènere masculí començades per:
  • vocal: l'avió, l'encant, l'odi, n'Albert, s'arbre
  • h muda: l'home, l'ham, n'Hug, s'home
• No s'apostrofa, però, davant de les paraules que comencen per i o u (amb o sense h muda) consonàntiques: el iogurt, el iode

Femení ( la )

• L'article femení singular (la) s'apostrofa en els següents casos:
  • Quan la paraula següent comença per vocal: l'emoció, l'ungla, n'Elena, s'aigua
  • Quan la paraula següent comença amb h muda: l'heura, l'holografia, n'Hermínia, s'horabaixa
• No s'apostrofa, però, en el següents casos:
  • Quan va davant d'una paraula que comença per i o u (amb o sense h) consonàntiques: la hiena
  • Quan va davant d'una paraula que comença per i o u (amb o sense h) àtones: la humitat, la universitat, la imatge
  • Davant d'alguns mots concrets com ara la una (en referir-se a l'hora), la ira, la host, la Haia (topònim)
  • Davant dels noms de lletra (la i, la hac, la essa)
  • Davant paraules que comencen pel prefix negatiu a–: la asimetria, la anormalitat, la amoralitat, la atipicitat, la asèpsia...

http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/division-larga.html

Función representativa: su finalidad es transmitir objetivamente información centrándose en el mensaje. Para ello empleamos verbos y pronombres en 3ª persona. Algunos tipos de textos donde podemos encontrar esta función son los informativos: periódicos, telediarios…En ellos nos informan sobre noticias de todo el mundo sin dar su opinión.

Otra función del lenguaje es la expresiva: se relaciona con el emisor ya que éste expresa sentimientos de manera subjetiva, mostrando su opinión y sus estados de ánimo. Se emplean interjecciones, aumentativos y diminutivos así como pronombres en 1ª persona. La podemos apreciar en oraciones como: “¡Qué alegría me da verte!”

A continuación tenemos la función apelativa o conativa: pretende captar la atención del receptor y recibir una reacción o respuesta por su parte. Los rasgos lingüísticos que la caracterizan son el uso del vocativo, el modo imperativo y el uso de interrogativos. Un ejemplo sería:” ¡Pedro, recoge ahora mismo tu habitación!”

Otra función del lenguaje en la que lo fundamental sería el código es la metalingüística. Utilizamos la lengua para hablar de la propia lengua. Son características de esta función las comillas. Por ejemplo:”Antes de p y b escribimos siempre m.”

También conocemos la función fática o de contacto cuya misión es comprobar que el mensaje circula perfectamente y llega al receptor. Como es lógico, el protagonista es el canal. Se suelen utilizar muletillas como: “¿Sabes?”, “¿Entiendes?”, “¿No?”…y es propia de las conversaciones telefónicas y los saludos como “Hola “y “Hasta luego”.

Por último, la función poética: en ella destaca la forma del mensaje. Se suele encontrar en la publicidad y el lenguaje literario. Emplea figuras literarias, rima y lenguaje rítmico. Algunos ejemplos serían la prosa literaria y cualquier verso de las poesías como éstos de José Espronceda:

“Con diez cañones por banda, viento en popa, a toda vela, no corta el mar, sino vuela un velero bergantín.”

ALERTA: debemos tener presente que, en un mensaje podemos encontrar más de una función pero siempre hay una predominante. Sería el caso, por ejemplo, de: “Estoy muy triste, mi gato se ha perdido.” En este mensaje hallamos las funciones representativa y expresiva.

FUENTE: http://www.apuntesdelengua.com/blog/?page_id=176, blog del profesor José Hernández.